sábado, 5 de marzo de 2016

Ausubel

AUSUBEL 

Ausubel plantea que el aprendizaje del alumno depende de la estructura cognitiva previa que se relaciona con la nueva información.
*cuando el niño  esta motivado pone en marcha su actividad intelectual.

*el niño  dispuesto a realizar el esfuerzo necesario para aprender de manera significativa.

27 comentarios:

  1. En este teoría Ausbel nos da una pautas que se maneja en el aprendizaje significativo y que debemos tener muy encuenta en nuestra formación... Buen trabajo 👍😄

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  2. se tiene que enseñar de una forma guiada al alumno para lograr un buen aprendizaje xochitl

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  3. Ausubel despertaba el interes de los niños a través del aprendizaje con gnóstico para así realizar el aprendizaje de manera significativa.

    Muy buen trabajo! ����������

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  4. es importante ver que es lo que el niño sabe ya para así mismo complementar algún detalle para que el aprendizaje que ya obtuvo sea mejor... buen trabajo

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  5. Que el alumno tenga interés y motivación al mismo tiempo, una maravilla, ya que su intelecto esta en constante actividad, bien, buen trabajo.

    Felicidades

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  7. al alumno hay que motivarlo, para que asi tenga interes y aprenda facilmente y mas rapido. Buen trabajo compañera

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  8. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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  9. El alumno para tener un mejor aprendizaje debe ser motivado

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  10. Al tener alos alumnos votivados y atentos ala clase nos abla q estan entendiendo y aprendiendo. Felicidads buen trabajo

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  11. Excelente trabajo ☺..el alumno para que tenga un aprendizaje de provecho el docente debe de motivarlo

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  12. Excelente trabajo ☺..el alumno para que tenga un aprendizaje de provecho el docente debe de motivarlo

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  13. El menciona mucho la importancia del profesor para ayudarlo al alumno en su aprendizaje buen trabajo Ana

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  14. que el niño dede de motivarse para que se le facilite aprender

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  15. que el niño dede de motivarse para que se le facilite aprender

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  16. Buen trabajo, con motivación y nuevas estrategias para que el niño tenga una mejor facilidad a aprender a aprender.

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  17. Ausbel nos muestra la importancia que tienen los conocimientos previos y la relación que se debe dar con la realidad.

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  18. Ausbel nos muestra la importancia que tienen los conocimientos previos y la relación que se debe dar con la realidad.

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  19. la motivacion es un buen empuje que se le brinda al alumno para que amplie sus conociemientos y la experimentacion para que los relacione con la relaidad

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  20. Ausubel nos dice que para que exista conocimiento significativo es necesario motivar al niño para que esta acción de fruto.

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